学校概览
辦學宗旨：提供以聖經為基礎的全人教育，培養學生在靈、德、智、體、群、美、樂七育的均衡發展，使學生認識真理，建立健全人格，發揮潛能，立足社會，貢獻社群。
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學校位置：元朗區 › 新界元朗錦繡花園F段四街11號。學校地圖。
中学Band 3C
伯特利中學
Bethel High School
伯特利中學：資助、男女校、基督教；位於元朗區，學校以中文為主要教學語言，校長是：梅志文先生 Mr. Mui Chi Man (SSP, Band, bethel Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Bethel High School) Bethel
行政地区
元朗區
学校类别
資助、男女校、基督教；位於元朗區
教学语言
學校以中文為主要教學語言
创校历史
1950 年創立，辦學團體：基督教伯特利會(香港)有限公司
学校设施
未标注
学校生活
未标注
地址
新界元朗錦繡花園F段四街11號。
學校類別
資助、男女校、基督教；位於元朗區
香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。
創校歷史
1950 年創立，辦學團體：基督教伯特利會(香港)有限公司
校訓：你們必曉得真理，真理必叫你們得以自由。 You will know the Truth, and the Truth will make you free.。學校校徽 ↤ 請點擊顯示。
教學情況
教學人員總數 47 人；中一有 3 班。
其中 41 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 3, 3, 3, 2, 3, 3。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）
| 學年 | 教學人員人數 | 班級結構 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 全校教師 | 核准編制 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | |
| 2019 | 46 | 44 | 18 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| 2020 | 48 | 46 | 18 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| 2021 | 48 | 43 | 18 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| 2022 | 50 | 44 | 18 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| 2023 | 47 | 44 | 18 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| 2024 | 47 | 44 | 18 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 2025 | 47 | 41 | 17 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| 學年 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | ||
| 2019 | 18 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | ||
| 2020 | 18 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | ||
| 2021 | 18 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | ||
| 2022 | 18 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | ||
| 2023 | 18 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||
| 2024 | 18 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | ||
| 2025 | 17 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | ||
教學語言
Band 3C學校以中文為主要教學語言
全校語文政策：學校重視兩文三語。透過「多媒體學習中心」及外籍英語教師，加強學生中文和英文的聆聽及說話能力。透過舉辦英語週，設立英語角、安排英語早會時間等，營造良好的英語學習環境。
學習和教學策略：學校持續更新教室及校園的設備，致力營造良好學習環境和氣氛。課程設計與時並進，積極回應課程改革，並推廣以學生為本的教學範式。除正規課程外，學校提供足夠而多元化的活動，擴闊學生的視野。學校能善用資源，為照顧學生的學習差異，初中級進行課程調適，高中課程多元化，學生按興趣、能力選擇最合適的科目，盡顯潛能。
更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3C ※
全校語文政策
學校重視兩文三語。透過「多媒體學習中心」及外籍英語教師，加強學生中文和英文的聆聽及說話能力。透過舉辦英語週，設立英語角、安排英語早會時間等，營造良好的英語學習環境。
學習和教學策略
學校持續更新教室及校園的設備，致力營造良好學習環境和氣氛。課程設計與時並進，積極回應課程改革，並推廣以學生為本的教學範式。除正規課程外，學校提供足夠而多元化的活動，擴闊學生的視野。學校能善用資源，為照顧學生的學習差異，初中級進行課程調適，高中課程多元化，學生按興趣、能力選擇最合適的科目，盡顯潛能。
中一收生
按照教育局的「中學學位分配辦法」收生
在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。
以下是 2026 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2026 升中派位學額分佈。
| 中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 | 統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 直屬聯繫 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99 | 30 | 6 | 6 | 57 | 元朗區 | 49 | 0 |
| 北區 | 8 | 0 | |||||
| 中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 | ||||
| 99 | 30 | 6 | 6 | ||||
| 統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 直屬聯繫 | ||||
| 57 | 元朗區 | 49 | 0 | ||||
| 北區 | 8 | 0 |
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