中学Band 3B

明愛元朗陳震夏中學

Caritas Yuen Long Chan Chun Ha Secondary School

明愛元朗陳震夏中學：資助、男女校、天主教；位於元朗區，學校以中文為主要教學語言，校長是：歐陽麗琼女士 Ms. Au Yeung Lai King (SSP, Band, cys Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Caritas Yuen Long Chan Chun Ha Secondary School) 明愛陳震夏

行政地区

元朗區

学校类别

資助、男女校、天主教；位於元朗區

教学语言

學校以中文為主要教學語言

创校历史

1988 年創立，辦學團體：香港明愛

学校设施

未标注

学校生活

未标注

地址

新界元朗西裕街66號。

学校概览

辦學宗旨：信仰基督，施行全人教育。著重品格培養，幫助不同性向和能力的學生發展潛能。以愛德關顧學生，培育天主教價值觀，仁愛包容，積極上進，發揚明愛精神。

搜尋關鍵字：明愛陳震夏

學校位置：元朗區 › 新界元朗西裕街66號。學校地圖。

學校類別

資助、男女校、天主教；位於元朗區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 88 間天主教中學，佔整體約 19%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

創校歷史

1988 年創立，辦學團體：香港明愛

校訓：忠誠勤樸，敬主愛人 Revere God, Love Man, Be Honest, Diligent and Sincere。學校校徽 ↤ 請點擊顯示。

教學情況

教學人員總數 68 人；中一有 4 班。

其中 63 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 5, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

學年	教學人員人數		班級結構
學年	全校教師	核准編制	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	62	59	24	4	4	4	4	4	4
2020	64	60	24	4	4	4	4	4	4
2021	67	64	25	5	4	4	4	4	4
2022	68	64	25	4	5	4	4	4	4
2023	72	64	25	4	4	5	4	4	4
2024	70	64	25	4	4	4	5	4	4
2025	68	63	25	4	4	4	4	5	4

學年	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	24	4	4	4	4	4	4
2020	24	4	4	4	4	4	4
2021	25	5	4	4	4	4	4
2022	25	4	5	4	4	4	4
2023	25	4	4	5	4	4	4
2024	25	4	4	4	5	4	4
2025	25	4	4	4	4	5	4

教學語言

Band 3B

學校以中文為主要教學語言

全校語文政策：學校採用母語教學，使學生更有效掌握課堂內容、分析問題及表達意見。為了提升學生接觸、運用及學習英語的機會，除了英文課、外籍英語老師的會話課節外，英文科還會設計及舉辦不同的英語學習活動，營造理想的學習英語環境。

學習和教學策略：初中學習著重培養學生學習常規，以低、小、多、快的方式協助學生在各科目上掌握堅實的基礎，讓學生在三年的初中學習中得到銜接與提升，以迎接高中學習的挑戰。學生在課堂上積極參與學習活動，並透過廣泛閱讀、電子學習及參與不同學習活動擴濶學習經歷。學校著重照顧學生的學習多樣性，透過設計不同程度的教材、課業、評估工具及教學策略，提升課堂互動及提升學習趣味與效能。初中考試設有「調適考卷」，確保學生的學習效能獲得適切的評估。高中課程多元化，讓學生因應其性向及興趣修讀合適科目。學校著重發展學生的自主學習能力，於課後安排延伸學習，確保學生能夠在學習上得到適切的照顧。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3B ※

全校語文政策

學校採用母語教學，使學生更有效掌握課堂內容、分析問題及表達意見。為了提升學生接觸、運用及學習英語的機會，除了英文課、外籍英語老師的會話課節外，英文科還會設計及舉辦不同的英語學習活動，營造理想的學習英語環境。

學習和教學策略

初中學習著重培養學生學習常規，以低、小、多、快的方式協助學生在各科目上掌握堅實的基礎，讓學生在三年的初中學習中得到銜接與提升，以迎接高中學習的挑戰。學生在課堂上積極參與學習活動，並透過廣泛閱讀、電子學習及參與不同學習活動擴濶學習經歷。學校著重照顧學生的學習多樣性，透過設計不同程度的教材、課業、評估工具及教學策略，提升課堂互動及提升學習趣味與效能。初中考試設有「調適考卷」，確保學生的學習效能獲得適切的評估。高中課程多元化，讓學生因應其性向及興趣修讀合適科目。學校著重發展學生的自主學習能力，於課後安排延伸學習，確保學生能夠在學習上得到適切的照顧。

學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情

中一收生

按照教育局的「中學學位分配辦法」收生

在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區。收生詳情請看：學位分配辦法、自行分配學位、中學統一派位。

以下是 2026 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2026 升中派位學額分佈。

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部	統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
132	40	8	8	76	元朗區	62	0
132	40	8	8	76	北區	14	0

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部
132	40	8	8

統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
76	元朗區	62	0
76	北區	14	0