中学Band 1C–1B

五旬節林漢光中學

Pentecostal Lam Hon Kwong School

五旬節林漢光中學：資助、男女校、基督教；位於沙田區，學校以英文為主要教學語言，BAND 1 中學，校長是：何樞熾先生 Mr. Ho Shu Chee (SSP, Band, plhks Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Pentecostal Lam Hon Kwong School)

行政地区

沙田區

学校类别

資助、男女校、基督教；位於沙田區

教学语言

學校以英文為主要教學語言

创校历史

1983 年創立，辦學團體：基督教九龍五旬節會

地址

新界沙田愉田苑。

学校概览

辦學宗旨：九龍五旬節會辦學以傳福音為宗旨，引導學生認識真理，並依照政府教育局規定標準課程，以求學生在靈、德、智、體、群、美各方面均衡發展。

學校位置：沙田區 › 新界沙田愉田苑。學校地圖。

學校類別

資助、男女校、基督教；位於沙田區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

創校歷史

1983 年創立，辦學團體：基督教九龍五旬節會

校訓：信、望、愛；敬神、愛人、博文、律己 Faith, Hope, Love; Revere God, Love Others, Be Erudite and Exercise Self-discipline.。學校校徽 ↤ 請點擊顯示。

教學情況

教學人員總數 54 人；中一有 4 班。

其中 53 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

學年	教學人員人數		班級結構
學年	全校教師	核准編制	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	54	51	24	4	4	4	4	4	4
2020	55	51	24	4	4	4	4	4	4
2021	54	51	24	4	4	4	4	4	4
2022	55	52	24	4	4	4	4	4	4
2023	58	53	24	4	4	4	4	4	4
2024	55	53	24	4	4	4	4	4	4
2025	54	53	24	4	4	4	4	4	4

教學語言

Band 1C–1B

學校以英文為主要教學語言

全校語文政策：學校以英語為主要的授課語言，其中包括以英語教授戲劇科，並開設英語自學室，設立英語大使，提供英語辯論、英語公開演說等訓練，透過營造優良的英語環境，有效提升學生的英語能力。除英語外，普通話亦為學校初中必修科目，並同時設有普通話及中文語言學習中心、普通話大使等，致力培養學生兩文三語的能力。

學習和教學策略：學校以遠景宣言：「學校致力於營造愉快的學與教環境，裝備學生，迎接二十一世紀的挑戰。」為核心目標。學校鼓勵學生自學，透過廣泛閱讀計劃、普及英語活動、走出課室學習和領袖培訓，提升學業水平和發展潛能。另外，學校進行一系列校本課程設計，例如：中文科全面實施單元教學，初中設「公民、經濟與社會科」及藝術教育科，以協助學生銜接高中課程，並提升學生的批判思維、創意思維及自學能力。學校提供多元化的藝術教育課程，培養學生多元智能，藝術課程包括音樂、視覺藝術、舞蹈、戲劇及合唱團，以提供學生選擇。在中一至中三常規時間表內編定閱讀課節，亦設有廣泛閱讀計劃及師生定期閱讀分享，藉以培養學生的閱讀興趣。同時，學校致力進行校舍改善和美化工程，增加課室和學生活動空間；增添學與教的設備，如閱讀推廣中心、劇場、校園電視台、英語自學室、遠程教室、表演藝術室、舞蹈室、創客空間、多用途小禮堂。近年，學校更積極推行電子學習，自2017-2018年度起，學校於中一全面實施「自攜裝置」計劃，藉電子教學提升學習效能。此外，學校亦致力推動STEAM教育，把科學、科技、工程、藝術及數學科進行統整，亦積極參加相關的課外活動，訓練學生的邏輯和創意思維，更有效地實踐所學。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 1C–1B ※

全校語文政策

學校以英語為主要的授課語言，其中包括以英語教授戲劇科，並開設英語自學室，設立英語大使，提供英語辯論、英語公開演說等訓練，透過營造優良的英語環境，有效提升學生的英語能力。除英語外，普通話亦為學校初中必修科目，並同時設有普通話及中文語言學習中心、普通話大使等，致力培養學生兩文三語的能力。

學習和教學策略

學校以遠景宣言：「學校致力於營造愉快的學與教環境，裝備學生，迎接二十一世紀的挑戰。」為核心目標。學校鼓勵學生自學，透過廣泛閱讀計劃、普及英語活動、走出課室學習和領袖培訓，提升學業水平和發展潛能。另外，學校進行一系列校本課程設計，例如：中文科全面實施單元教學，初中設「公民、經濟與社會科」及藝術教育科，以協助學生銜接高中課程，並提升學生的批判思維、創意思維及自學能力。學校提供多元化的藝術教育課程，培養學生多元智能，藝術課程包括音樂、視覺藝術、舞蹈、戲劇及合唱團，以提供學生選擇。在中一至中三常規時間表內編定閱讀課節，亦設有廣泛閱讀計劃及師生定期閱讀分享，藉以培養學生的閱讀興趣。同時，學校致力進行校舍改善和美化工程，增加課室和學生活動空間；增添學與教的設備，如閱讀推廣中心、劇場、校園電視台、英語自學室、遠程教室、表演藝術室、舞蹈室、創客空間、多用途小禮堂。近年，學校更積極推行電子學習，自2017-2018年度起，學校於中一全面實施「自攜裝置」計劃，藉電子教學提升學習效能。此外，學校亦致力推動STEAM教育，把科學、科技、工程、藝術及數學科進行統整，亦積極參加相關的課外活動，訓練學生的邏輯和創意思維，更有效地實踐所學。

學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情

中一收生

按照教育局的「中學學位分配辦法」收生

在「統一派位乙部」，校網屬沙田區，但有部分學位會分配給深水埗區；根據坊間流傳的資訊，有人估計絕大部分學生來自 BAND 1 的小六畢業生。收生詳情請看：學位分配辦法、自行分配學位、中學統一派位。

以下是 2026 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2026 升中派位學額分佈。

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部	統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
132	40	8	8	76	沙田區	74	0
132	40	8	8	76	深水埗區	2	0

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部
132	40	8	8