中学Band 1C

南亞路德會沐恩中學

Salem-Immanuel Lutheran College

南亞路德會沐恩中學：資助、男女校、基督教；位於大埔區，學校以英文為主要教學語言，BAND 1 中學，校長是：屈佩芬女士 Ms. Wut Pui Fun (SSP, Band, ilc Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Salem-Immanuel Lutheran College)

行政地区

大埔區

学校类别

資助、男女校、基督教；位於大埔區

教学语言

學校以英文為主要教學語言

创校历史

1983 年創立，辦學團體：南亞路德會

学校设施

未标注

学校生活

未标注

地址

新界大埔大元邨。

学校概览

辦學宗旨：學校致力建立一個健康的學習環境，發展及提升學生潛能，讓他們在智能、體能、社群、靈性各方面均衡發展，漸臻美善，以迎戰生命中的各項挑戰。

學校位置：大埔區 › 新界大埔大元邨。學校地圖。

學校類別

資助、男女校、基督教；位於大埔區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

創校歷史

1983 年創立，辦學團體：南亞路德會

校訓：博學明道、臻善益群 Wisdom, Truth, Virtue and Love to All。學校校徽 ↤ 請點擊顯示。

教學情況

教學人員總數 57 人；中一有 4 班。

其中 53 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

學年	教學人員人數		班級結構
學年	全校教師	核准編制	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	58	54	25	5	4	4	4	4	4
2020	58	54	25	4	5	4	4	4	4
2021	58	54	25	4	4	5	4	4	4
2022	59	56	25	4	4	4	5	4	4
2023	59	55	25	4	4	4	4	5	4
2024	59	55	25	4	4	4	4	4	5
2025	57	53	24	4	4	4	4	4	4

學年	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	25	5	4	4	4	4	4
2020	25	4	5	4	4	4	4
2021	25	4	4	5	4	4	4
2022	25	4	4	4	5	4	4
2023	25	4	4	4	4	5	4
2024	25	4	4	4	4	4	5
2025	24	4	4	4	4	4	4

教學語言

Band 1C

學校以英文為主要教學語言

全校語文政策：學校主要以英文為教學語言。1：每年暑假我們開辦中一級新生英語銜接課程。2：設立英語學習中心，讓學生愉快學習英語。3：舉辦不同的英語活動，增強學的英語能力。4：積極推行「跨科語文」課程、中英文廣泛閱讀計劃、朗誦比賽、普通話活動等，以發展學生「兩文三語」能力。

學習和教學策略：學校致力提升學生「學會學習」能力，培養學生成為「主動和自律」的學習者，透過1：推廣「電子學習」，擴濶學生知識面，增加學生學習的興趣和自學能力。2：優化「跨科語文」課程，訓練學生結合思維組織能力和語文能力，掌握不同的學習內容。3：善用「學習數據」，學生定時檢視學習進度，訂定學習目標，促進自主學習。4：優化「全方位學習活動」，拉濶學生視野，提升學生應用及深化課堂所學的知識和能力。5：在初中推行「我的成長之旅」，學生能認識自己的潛能，並按個性及興趣，訂立其成長目標，為生涯作好規劃。班主任會成為學生同行者，指導他們管理時間、檢視課堂表現及學科成績，以培養其反思精神，成為自主學習者。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 1C ※

全校語文政策

學校主要以英文為教學語言。1：每年暑假我們開辦中一級新生英語銜接課程。2：設立英語學習中心，讓學生愉快學習英語。3：舉辦不同的英語活動，增強學的英語能力。4：積極推行「跨科語文」課程、中英文廣泛閱讀計劃、朗誦比賽、普通話活動等，以發展學生「兩文三語」能力。

學習和教學策略

學校致力提升學生「學會學習」能力，培養學生成為「主動和自律」的學習者，透過1：推廣「電子學習」，擴濶學生知識面，增加學生學習的興趣和自學能力。2：優化「跨科語文」課程，訓練學生結合思維組織能力和語文能力，掌握不同的學習內容。3：善用「學習數據」，學生定時檢視學習進度，訂定學習目標，促進自主學習。4：優化「全方位學習活動」，拉濶學生視野，提升學生應用及深化課堂所學的知識和能力。5：在初中推行「我的成長之旅」，學生能認識自己的潛能，並按個性及興趣，訂立其成長目標，為生涯作好規劃。班主任會成為學生同行者，指導他們管理時間、檢視課堂表現及學科成績，以培養其反思精神，成為自主學習者。

學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情

中一收生

按照教育局的「中學學位分配辦法」收生

在「統一派位乙部」，校網屬大埔區，但有部分學位會分配給北區；根據坊間流傳的資訊，有人估計大部分學生來自 BAND 1 的小六畢業生。收生詳情請看：學位分配辦法、自行分配學位、中學統一派位。

以下是 2026 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2026 升中派位學額分佈。

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部	統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
132	40	8	8	76	大埔區	72	0
132	40	8	8	76	北區	4	0

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部
132	40	8	8

統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
76	大埔區	72	0
76	北區	4	0