中学Band 2A

顯理中學

Henrietta Secondary School

顯理中學：資助、男女校、基督教；位於東區，學校以中文為主要教學語言，校長是：吳浩然先生 Mr. Ng Ho Yin (SSP, Band, henrietta Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Henrietta Secondary School)

行政地区

東區

学校类别

資助、男女校、基督教；位於東區

教学语言

學校以中文為主要教學語言

创校历史

1946 年創立，辦學團體：香港浸信教會

学校设施

未标注

学校生活

未标注

地址

香港北角城市花園道2號。

学校概览

辦學宗旨：秉承基督教教育精神辦學，全力培育人才，積極貫徹全人教育，強調全方位學習，培訓學生學習技能，發揮個人潛質，陶鑄性情，待人處事，愉快生活。

學校位置：東區 › 香港北角城市花園道2號。學校地圖。

學校類別

資助、男女校、基督教；位於東區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

創校歷史

1946 年創立，辦學團體：香港浸信教會

校訓：信、愛、忠、誠；教養孩童使他走當行的道，就是到老他也不偏離 Faith, Love, Loyalty, Honesty. Train a child in the way he should go, and when he is old he will not turn from it. (Proverbs 22:6)。學校校徽 ↤ 請點擊顯示。

教學情況

教學人員總數 60 人；中一有 4 班。

其中 56 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

學年	教學人員人數		班級結構
學年	全校教師	核准編制	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	57	55	24	4	4	4	4	4	4
2020	57	55	24	4	4	4	4	4	4
2021	60	55	24	4	4	4	4	4	4
2022	59	55	24	4	4	4	4	4	4
2023	59	55	24	4	4	4	4	4	4
2024	60	55	24	4	4	4	4	4	4
2025	60	56	24	4	4	4	4	4	4
學年	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	24	4	4	4	4	4	4
2020	24	4	4	4	4	4	4
2021	24	4	4	4	4	4	4
2022	24	4	4	4	4	4	4
2023	24	4	4	4	4	4	4
2024	24	4	4	4	4	4	4
2025	24	4	4	4	4	4	4

教學語言

Band 2A

學校以中文為主要教學語言

全校語文政策：初中：部分班別主要以英語授課，而全級數學及綜合科學均以英語教授。英語外藉老師每週均與各班進行聆聽或說話訓練，以提升同學接觸地道英文的機會。高中：按科目性質、學生語文能力和升學需要，以分科或組形式施行英語或母語教學。各級英文科均進行分組教學，加強教師對學生的照顧。

學習和教學策略：學校著重學生自學精神，鼓勵學生反思和提問，並有系統紀錄已學習的內容，從而深化知識，致力讓學生掌握自主學習的學習方法。參與教育局校本支援服務：學校STEM教育、歷史科、科學科及公民與社會發展科在過往曾參與校本支援服務，讓學校教師有系統及緊密地與教育局協作，發展對應學生學習需要的校本課程，提升老師專業知識及能力，促進專業交流。推動正向教育：推行全校性獎勵「WellDone」卡計劃，鼓勵及肯定同學的表現，並透過「課堂學習獎勵」計劃，肯定和鼓勵同學積極學習。每年設立多項獎學金，包括成績優異、學業進步、多元學習成就和運動等，藉此肯定同學在各領域上的努力。積極提升英語水平：高中各級英文科進行分組教學，另外設有英語廣播及英語閱讀計劃，加強學生接觸英語的機會。復活節假期舉辦境外服務學習團，提升英語學習、強化學生服務精神及擴闊學生視野。設立教學研究小組：來自不同科目的成員組成的教學研究小組，透過有系統的觀課和評課，從跨學科的角度研究優質課堂，促進專業討論及發展，從而優化老師教學策略和學生學習策略，提升學習效能。善用電子學習：學校第五年推行BYOD自攜裝置計劃，全校學生均可攜帶平板電腦，透過電子學習工具和軟件，善用資訊科技，大大加強師生互動及學習效能。老師亦能透過不同的電子學習工具，即時在課堂中掌握學生學習情況，加強對學生學習的照顧。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 2A ※

全校語文政策

初中：部分班別主要以英語授課，而全級數學及綜合科學均以英語教授。英語外藉老師每週均與各班進行聆聽或說話訓練，以提升同學接觸地道英文的機會。高中：按科目性質、學生語文能力和升學需要，以分科或組形式施行英語或母語教學。各級英文科均進行分組教學，加強教師對學生的照顧。

學習和教學策略

學校著重學生自學精神，鼓勵學生反思和提問，並有系統紀錄已學習的內容，從而深化知識，致力讓學生掌握自主學習的學習方法。參與教育局校本支援服務：學校STEM教育、歷史科、科學科及公民與社會發展科在過往曾參與校本支援服務，讓學校教師有系統及緊密地與教育局協作，發展對應學生學習需要的校本課程，提升老師專業知識及能力，促進專業交流。推動正向教育：推行全校性獎勵「WellDone」卡計劃，鼓勵及肯定同學的表現，並透過「課堂學習獎勵」計劃，肯定和鼓勵同學積極學習。每年設立多項獎學金，包括成績優異、學業進步、多元學習成就和運動等，藉此肯定同學在各領域上的努力。積極提升英語水平：高中各級英文科進行分組教學，另外設有英語廣播及英語閱讀計劃，加強學生接觸英語的機會。復活節假期舉辦境外服務學習團，提升英語學習、強化學生服務精神及擴闊學生視野。設立教學研究小組：來自不同科目的成員組成的教學研究小組，透過有系統的觀課和評課，從跨學科的角度研究優質課堂，促進專業討論及發展，從而優化老師教學策略和學生學習策略，提升學習效能。善用電子學習：學校第五年推行BYOD自攜裝置計劃，全校學生均可攜帶平板電腦，透過電子學習工具和軟件，善用資訊科技，大大加強師生互動及學習效能。老師亦能透過不同的電子學習工具，即時在課堂中掌握學生學習情況，加強對學生學習的照顧。

學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情

中一收生

按照教育局的「中學學位分配辦法」收生

在「統一派位乙部」，校網屬東區，但有部分學位會分配給觀塘區；根據坊間流傳的資訊，有人估計大部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。收生詳情請看：學位分配辦法、自行分配學位、中學統一派位。

以下是 2026 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2026 升中派位學額分佈。

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部	統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
132	40	8	8	76	東區	70	0
					離島區	4	0
					灣仔區	2	0
中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部
132	40	8	8
統一乙部	乙部地區	非保留位	直屬聯繫
76	東區	70	0
離島區	4	0
灣仔區	2	0