中学Band 1C

趙聿修紀念中學

Chiu Lut Sau Memorial Secondary School

趙聿修紀念中學：官立、男女校；位於元朗區，學校以英文為主要教學語言，BAND 1 中學，校長是：胡潔貞女士 Ms. Woo Kit Ching (SSP, Band, clsmss Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Chiu Lut Sau Memorial Secondary School) 趙聿修中學、趙律修

行政地区

元朗區

学校类别

官立、男女校；位於元朗區

教学语言

學校以英文為主要教學語言

创校历史

1979 年創立，辦學團體：香港特區政府

学校设施

未标注

学校生活

未标注

地址

新界元朗體育路七號。

学校概览

辦學宗旨：學校以「明善誠身」為學生的學習方向，培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，並透過正規課程及課外活動，傳授知識與技能，讓學生發揮才能，提高品德修養。

搜尋關鍵字：趙聿修中學、趙律修

學校位置：元朗區 › 新界元朗體育路七號。學校地圖。

學校類別

官立、男女校；位於元朗區

香港有 31 間官立中學，佔整體約 7%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

創校歷史

1979 年創立，辦學團體：香港特區政府

校訓：明善誠身 Wisdom, Virtue, Honesty, Progress。學校校徽 ↤ 請點擊顯示。

教學情況

教學人員總數 54 人；中一有 4 班。

全部教學人員都是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 5。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

學年	教學人員人數		班級結構
學年	全校教師	核准編制	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	53	52	24	4	4	4	4	4	4
2020	55	54	25	5	4	4	4	4	4
2021	54	54	25	4	5	4	4	4	4
2022	54	54	25	4	4	5	4	4	4
2023	54	54	25	4	4	4	5	4	4
2024	54	54	25	4	4	4	4	5	4
2025	54	54	25	4	4	4	4	4	5
學年	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2019	24	4	4	4	4	4	4
2020	25	5	4	4	4	4	4
2021	25	4	5	4	4	4	4
2022	25	4	4	5	4	4	4
2023	25	4	4	4	5	4	4
2024	25	4	4	4	4	5	4
2025	25	4	4	4	4	4	5

教學語言

Band 1C

學校以英文為主要教學語言

全校語文政策：學校以英語為主要教學語言，並聘有外籍英語教師。學校為學生提供眾多參與英語活動的機會。英文科、英文辯論學會、英文戲劇學會及閱讀學會舉辦多項活動，讓同學在課堂以外學習英語，並發掘興趣。此外，學生有機會與外國作家及伙伴會面，讓他們可在實際的情況下運用英語，並增加在不同場合接觸英語的機會。

學習和教學策略：學校採用不同的教學活動及學與教策略，照顧學生的學習能力及需要。為鼓勵自主學習，學校以學習技巧工作坊及課前預習，促進同學自習及互評的學習文化，從而提升他們反思及發展高階思維的能力。學校會帶領同學參加校際比賽，到訪不同機構及考察地點，與及提名同學參與專上院校為中學生而設的課程，讓同學有多元的學習經驗，發掘潛能，及早準備生涯規劃。另外，學校以不同的網上學習平台及電子學習程式，增潤同學知識，培養他們持續學習的習慣。學校老師積極參與聯校專業交流，推動協作教學，提升教師專業效能。各科組會以不同的評估模式及持續性的評估策略，了解學生的整體表現，提供改進回饋，以提高同學的共通能力及學習效能。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 1C ※

全校語文政策

學校以英語為主要教學語言，並聘有外籍英語教師。學校為學生提供眾多參與英語活動的機會。英文科、英文辯論學會、英文戲劇學會及閱讀學會舉辦多項活動，讓同學在課堂以外學習英語，並發掘興趣。此外，學生有機會與外國作家及伙伴會面，讓他們可在實際的情況下運用英語，並增加在不同場合接觸英語的機會。

學習和教學策略

學校採用不同的教學活動及學與教策略，照顧學生的學習能力及需要。為鼓勵自主學習，學校以學習技巧工作坊及課前預習，促進同學自習及互評的學習文化，從而提升他們反思及發展高階思維的能力。學校會帶領同學參加校際比賽，到訪不同機構及考察地點，與及提名同學參與專上院校為中學生而設的課程，讓同學有多元的學習經驗，發掘潛能，及早準備生涯規劃。另外，學校以不同的網上學習平台及電子學習程式，增潤同學知識，培養他們持續學習的習慣。學校老師積極參與聯校專業交流，推動協作教學，提升教師專業效能。各科組會以不同的評估模式及持續性的評估策略，了解學生的整體表現，提供改進回饋，以提高同學的共通能力及學習效能。

學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情

中一收生

按照教育局的「中學學位分配辦法」收生

在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區；根據坊間流傳的資訊，有人估計絕大部分學生來自 BAND 1 的小六畢業生。收生詳情請看：學位分配辦法、自行分配學位、中學統一派位。

以下是 2026 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2026 升中派位學額分佈。

中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部	統一乙部	乙部地區	非保留位	聯繫學位
144	43	8	7	86	元朗區	60	23
144	43	8	7	86	北區	3	0
中一學位	自行分配	重讀生位	統一甲部
144	43	8	7
統一乙部	乙部地區	非保留位	聯繫學位
86	元朗區	60	23
北區	3	0